By Karl Popper
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer e-book files mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
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Landmark Experiments in Twentieth Century Physics
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Die methodologischen Regelu als Festsetznngen. 23 nicht als einen Zweig der Logik zu betrachten pflegt: Da die Regeln der Logik Festsetzungen iiber die Umformung von Formeln sind, so konnte man zwar die Untersuchung der Regeln des Schach· spiels vielleicht als "Logik des Schachspiels" bezeichnen, nicht aber als "die Logik" schlechthin; und ahnlich konnen wir die Untersuchung der Regeln des Wissenschaftsspiels, der Forschungsarbeit, auch Logik der Forschung nennen. der tritt aus dem Spiel aus. (2) Einmal aufgestellte und bewahrte Hypothesen diirfen nicht "ohne Grund" fallengelassen werden; als "Griinde" gelten dabei unter anderem: Ersatz durch andere, besser nachpriifbare Hypothesen; Falsifikation der Folgerungen.
16. Theoretische Systeme. 35 Darum wird immer eine streng systematische Form angestrebt, die Form einer Axiomatik, - wie sie z. B. HILBERT in gewissen Zweigen der theoretischen Physik durchgefiihrt hat: Samtliche Voraussetzungen werden in einer kleinen Anzahl von "Axiomen" an die Spitze gestellt, derart, daB aIle iibrigen Satze des theoretischen Systems aus ihnen durch rein logische, bzw. mathematische Umformung abgeleitet werden konnen. , daB nicht jeder beliebige Satz aus dem Axiomensystem ableitbar sein soll; (b) unahhiingig sein, d.
Die Regell), wiirden auch nicht mehr falsifizierbar sein, usw. Dieser systematische Zusammenhang zwischen den Regeln berechtigt uns, von einer Methodenlehre zu sprechen. Freilich sind deren Satze zumeist, wie ja auch unsere Beispitlle zeigen, ziemlich selbstverstandliche Festsetzungen; tiefe Erkenntnisse darf man von der Methodenlehre nicht erwarten; aber sie hilft uns in vielen Fallen, und manchmal auch bei bedeutsamen, bisher noch ungelosten Fragen die logische Situation zu klaren, z. B. beim Entscheidbarkeitsproblem der Wahrscheinlichkeitsaussagen (vgl.