Lern- und Netzeffekte im asymmetrischen Duopol by Harald Wiese

By Harald Wiese

Die Arbeit untersucht dynamische Lerneffekte (Kostenfunktion) und Netzeffekte (Nachfragefunktion) im Oligopol, die einen Vorteil desjenigen Unternehmens bewirken, das die Produktion eher bginnt bzw. das größer ist. Unter welchen Umständen ist dieser "first mover"-Vorteil so groß, daß die Monopolisierung des Marktes möglich ist? Ziel ist, diese Frage aus unternehmensstrategischer Perspektive zu behandeln. Das ist ein interessantes Vorgehen innerhalb der Industrieökonomik, die ihre Anwendungen bisher hauptsächlich in der Wohlfahrtstheorie sieht. Die Modellierungs- und Argumentationsweise dieser Arbeit ist typisch für das Vorgehen in der modernen Industrieökonomik, die auf spieltheoretischen Konzepten aufbaut. Die Anwendung auf die Unternehmensstrategie ist dagegen eher im Geiste der Arbeit von Michael Porter. Diese Arbeit hebt sich von der Literatur auch insofern ab, als sie in der Modellierungsweise und in der Interpretation der Ergebnisse konsequent die strategische Äquivalenz zwischen Lern- und Netzeffekten betont. So wird guy z.B. darauf geführt, daß Diffusion von Lernen und Kompatibilität für die Strategie von Unternehmen im wesentlichen die gleiche Bedeutung haben.

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Einleitung 34 RUckkopplung auf. Dies kann mit den Ergebnissen meiner Modelle nicht direkt verglichen werden, da letztere von einer vollkommen unelastischen Gesamtnachfrage ausgehen. Die hinter niedrigeren Absatz- mengen stehende Idee geringerer AggressivWit bei offener Schleife findet sich jedoch auch in meinem Modell wieder. Es kann namlich festgestellt werden, daB bei Symmetrie die Preise und Gewinne bei offener Schleife hOher sind als bei RUckkopplung. "Dummheit" ist also auch hier lohnend. Dies resultiert aus der Tatsache, daB die Unternehmen, die in RUckkopplung denken, sich Uber die Interdependenzen mehr im klaren sind als die Unternehmen, deren Reaktionsfunktionen auf der offenen Schleife beruhen.

1 verfolgt. Zum anderen kann man fragen, ob und gegebenenfalls wie die Modellparameter selbst durch die Unternehmen steuerbar sind. 2 dargelegt werden. 1. Preis- und Mengenempfehlungen Lern- und Netzeffekte bieten bei hinreichend aggressiver Preisund Mengenpolitik die Gelegenheit zur Monopolisierung. Da dies fUr aIle Unternehmen richtig ist, folgt daraus auch die Gefahr des 35 Einleitung Gewinnverfalls. Dies wird bei den Preiswettbewerbsmodellen besonders deutlich. B. Abernathy/Wayne 1974; Ghemawat 1985; Amit 1986; Albach 1987).

Die das Unterbieten durch den Konkurrenten verhindern Die positive Abhangigkeit des Gewinns des 501- Monopolisten (in beiden Perioden) von der Heterogenitat ergibt sich bei den Lerneffekt-Modellen typischerweise bei hohen Effekt-Heterogenitats- Relationen, beim Netzeffekt-Modell jedoch durchgangig. Dieser Unterschied weist noch einmal auf die gr6Bere "Dynamik" in NetzeffektMarkten im Vergleich zu Lerneffekt-Markten hin. 2. Die Abhangigkeit des Gewinns yom Effektprodukt Lern- und Netzeffekte in Oligopolmodellen bewirken grundsatzlich zweierlei.

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